Skab en bæredygtig hverdag i skolen
Jeg har i samarbejde med Ligeværd lavet tre faglige webinarer til lærere, pædagoger og skoleledere. Et samarbejde, der har til…
Hvad er autisme? – en introduktion til autismespektret
Autisme er ikke en sygdom, men en neurologisk anderledeshed, der påvirker, hvordan man opfatter og interagerer med verden. I disse…
Den neuroaffirmative tilgang
Den neuroaffirmative tilgang bygger på forståelsen af, at mennesker fungerer forskelligt – også neurologisk. Tanken udspringer af den internationale neurodiversitetsbevægelse, som sociologen Judy Singer 1990’erne satte ord på med begrebet ‘neurodiversity’ – en bevægelse væk fra at se forskelle som fejl, og hen imod at forstå dem som variation. Fra et deficit-synspunkt til et diversitets-perspektiv.
